Jeudi 13 novembre 2025
- histoire2lart
- 9 nov.
- 1 min de lecture
Dernière mise à jour : il y a 5 jours
· Comprendre comment les artistes traduisent le temps (cycle, durée, instantanéité, mémoire, anticipation).
· Développer la capacité à comparer des œuvres de contextes variés.
· Initier les élèves à une réflexion critique et sensible sur la notion de temporalité.
· Favoriser une approche interdisciplinaire (histoire, philosophie, littérature, sciences).
Ces questions relèvent d'une réflexion profonde sur la nature de l'art, la relation entre l'artiste et son œuvre, ainsi que l'expérience humaine de la temporalité. Tentons durant cette année de cours et de conférences au Graph à la Maison des Mémoires de les aborder une à une.
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